在干部作风座谈会上的讲话

刘树桢

2013年4月16日

（根据录音整理）

刚才六位同志分别代表不同的系部处室，就作风建设从不同的侧面不同的角度做了很好的发言。开这次会的目的是为了加强制度建设和纪律建设，促使迎评促建工作在现在或者是再经过一段努力有一个大的发展，有一个新的起色，对学校未来迎接本科评估起着很大的作用。我就此说几句，也是有感而发，一会儿书记还有一些重要的意见。

法政系积极推行一线工作法，在听课、评课，尤其是在课题研究中创造了一些特色。前一段科研处组织课题审查，我也看到了他们在吸收学生参与，我觉得这个做法非常好。当然，还有教育等几个系，也在吸收学生参与课题。我国有一个大家，他的课题是怎么产生的呢？他就是通过跟学生座谈，这次找这拨学生座谈，座谈后归纳出几点来，然后下次再找来，就这个课题某个问题再进行深入讨论，慢慢地就把项目串起来了，最后整理出来就是国家一级课题。同时法政系那种向学、向上的氛围，制造好的学风、教风，都营造的不错。四六级的通过率比较高。

数学系艾主任提到“三实”，务实、求实、落实。我认为，一直以来数学系的教学、学风都是很严谨的，抓住了学位评估这个中心工作。因为在本科评估之前，有一个学位评估。前面我去系里座谈也一直在说这个事情，数学系动作非常快，请了石家庄学院的一个专家来讲座指导。对于教学秩序、教学环节、师德师风建设，他们也都抓到了实处。

保卫处史凤强同志，主要说了两件事。一个是修路，这个事的难度是非常大的。虽然修路规划2012年已经定了，但2013年情况有些变化，不是不修，但可能给你撂一撂，放一放，这一放就不知道放到什么时候了。修路对于我们来说非常紧迫，一直走着这么个临时门，多别扭啊，学生别扭，学生家长更别扭，特别是咱们的形象永远也出不来。这件事凤强同志确实立了功。同时，他对学校这些年以来的绿化，也是功不可没，不客气地说有些原来的园林局领导，我都是通过他认识的，为了给学校办事，有时候他甚至自己掏钱请园林局的吃饭。凤强同志最后说了一句：就是要为师院的发展建设增砖添瓦。我觉得这种思想，这种境界都是非常可贵的。

学生处韩希民同志行动快，抓落实，学校决定倡导“我们微笑”活动后，马上结合部门工作制定了一个方案，这种好的、快得作风应该倡导。

后勤管理处，在过日子方面怎么勤俭、怎么节约确实是动了一番脑子，除了按照正常的程序进行招标，他们也在运用自身的一些智慧跟对方有理有据有节地进行谈判，获得学校利益的最大化。三号教学楼这个项目一直如期地向前推进着，说起这件事，学校领导的压力非常大，因为原来咱们计划是2600多万，现在将近到了2800万左右了，还有冬季施工费用，这钱哪里来？所以压力非常大，学校积极地推进，也想了一些办法。同时后勤管理处在资产管理、制度建设上，也都有一些新的举措。

办公室振岗同志很不容易，因为是党政办公室，党委办公室和校长办公室连在一块儿，都集中在这里了，工作分工要把握分寸，拿捏程度，这个也能看出一个人的水平来。振岗主任没耽误事，确实是兢兢业业勤勤恳恳。我们有时候周六周日上学校来，一来就看振岗在屋了，敞着门呢。所以也非常不容易，节假日确实很少休息。公车不能私用，他就得推进这个事情。工作要厉行节约，招待怎么样花最少的钱，还要把事办好了，这里面都有一个水平问题。他刚才光说对领导负责，我觉得这个也是对系部负责，对部门负责，更是对自己负责，从大的方面说，就是对领导负责，对学校负责。

根据以上说的情况，我也有几点想法。学校现在最大的事，就是迎评促建。为此我确实上愁，非常着急，尤其看别的学校评过去了，我就更着急。倒并不是嫉妒他们，而是觉得，人家在这里做了大量的工作，咱们怎么办？这并不是说光开会嚷几句或者是咱们真的折腾就过去了。昨天听了天津大学的评估专家、博士生导师周志刚教授的讲座，有的同志感觉到有压力了，也应该有压力了，咱们做的还不够。评估这个事确实是个很大的事，教育部部长袁贵仁说评估是天大的事，副书记、副部长杜玉波讲评估是教育部的主业，教育部的主业那就是抓这个事了。昨天专家最后也讲，评估最后受益的是谁啊？是学生！咱们办学育人是为谁啊？不就是为学生嘛！同时，老师也应该获益，学校规范了，办学条件就好了，通过评估就进一步让教风、学风和科研水平，为造就有用的人才起作用。所以我强调四点：

第一要实干。习近平同志讲实干兴邦，李克强同志也讲“喊破嗓子不如甩开膀子”，我觉得都是一个“干”，是一个实实在在的“干”！有一个讲穷和尚和富和尚故事。俩人都说要到南海去一趟，富和尚说：“唉，我凑了这些年的路费，连租船费都没有凑齐，你一个穷和尚能行吗？”穷和尚说：“我行，一个水瓶、一个饭钵就解决了。”结果一年之后他从南海回来了。别人都感到惊讶，是什么原因啊？因为他说干就干，他就能干起来，这是一个实干的很好的案例。还有俗语当中的“心动不如行动”，“说一尺不如行一寸”也是讲这个道理。咱们校训当中的知行也是讲知是行之始，行是知之成，讲它们之间的辩证关系，讲学习当中应该加强实践环节。而实际上，我们工作当中不管是管理，还是教育，或是教书科研都应该有行动，只有行动才能成功。有些人之所以不能成就大事就是光说没有行动。对于我们学校而言确实是非常困难，必须还得向前，必须还得动起来。就好象是一辆自行车，如果往前走它就能够保持着平衡，停下来可能就会摔倒，行驶慢了也容易摔下来，所以咱们应该赶紧地动起来。而且实干是一种精神状态，让人一看就有那么一股子劲，有那么一股子气，虽然我们有些方面还有缺陷，但是这个境界已经出来了，它会感染人，会影响人，会带动人。虽然我们硬件有些不足，但是，我们的状态好，就像过日子一样，有一个好的心气，一看就不得了，日后准行。有的一看就不行，没那个心气，哀声叹气，不思进取，没有那个精气神是不行的。所以实干要有一种踏踏实实的精神，情况在一线掌握，问题在一线解决，政绩在一线创造，这是典型的一线工作法。教育厅要求联系系部，不管教授也好，副教授也好，还是系部主任书记，该联系的都应该深入到学生当中去。我在办公会上说了一句话，工作要有生气，首要是接地气，就是指的要到师生当中去，要了解他们的所思所想，所感所知，要为他们排忧解难。只要大家都动起来了，都觉得这些学生就像自己家的孩子一样，让他成人成才，大家把心尽到了，就不会再发生类似打架，瞎折腾那些乱七八糟的事。接地气就要到一线实干去，方法思路都是对的，工作成绩也就出来了。

第二要好学。所谓好学就是活到老，学到老，终身学习。现在就是构建终身学习的框架。古人讲：“少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老而好学如炳烛之明”。七十岁了，人家都要炳烛之明，作为我们呢，必须要加强学习。前一段双库校长带着几个人去邯郸学院考察学习，到那里去看人家的评估准备，觉得很震撼，我们还有很大的差距。前几天跟陈书记谈及此事，书记也说回头有时间真得去那里学学。别的学校做得好，咱就得学习，必须得好学，你看人家的材料都是怎么整理的。昨天讲座专家说了一件事情，我觉得说的挺好，勾起了我的一个想法。华东师大的叶澜教授说写一辈子教案成不了名师，写上三年的教学反思可能成为名师。咱们有多少个老师在写教学反思啊？一堂课上完了，得是什么，失是什么，好好的总结过吗？考试考完了，把成绩一交就完了，有没有试卷分析啊？试卷分析的怎么样啊？题的难易程度，及格率多少啊？真正做起来，这些工作会有很多。所以我说要好学，好好学习已经通过评估的院校的经验做法。傻子还看隔壁呢，何况咱不傻呢，咱就看看人家隔壁都是怎么做的，咱就怎么做。在网上也看看那些材料，好多东西就得学习。老是觉得我们已经是本科院校了，现在是什么教授、博士、处级了，我相当于什么了，千万不要那样，一定要沉心静气地面对咱的现实，真正地学起来，不要产生自满、骄傲的情绪。王安石有三难苏学士，大家都知道。还有一事可说，苏轼书读得多，字认得多，文章写得好。他书房中有副对联，上联是“读尽人间书”，下联是“识遍天下字”。结果来一个长者，拿着周朝时期的字，是史籀写得书体，大篆，他拿着这本书，竟一个字都不认识，最后羞愧地无地自容。后来这个长者就笑笑地离他而去。苏轼赶紧就把这两个对联分别添了一个字，上联添了一个字是“读尽人间书好”，下联是“识遍天下字难”。前面看得出特别的自负，后面的这个就有点谦虚精神了，后来他更加发奋读书，成了公认大家。好学就是一种态度，要认真地学习，我觉得作为一个教书的老师，都应该有这种境界，有这种好学的意识和思想。

第三要立德，即修德。十八大以后，对立德树人讲得非常多，什么叫立德树人？人世间有三不朽，立德、立功、立言，有的人取名字都这么取，这叫三不朽。我觉得不管是立功也好，立言也好，都与立德有关系。修德修好了，养德养好了，功啊，言啊自然不在话下。就是说一切的成功，都是做人的成功。作为老师，一生都是在用笔耕耘，用语言来播种，用汗水来浇灌，用心血来滋润，所以被称为“人类灵魂的工程师”。教师工作的示范性和学生的向师性是任何东西都不能替代的，所以对每个老师来讲，在学生心目当中都占有崇高的位置。所以也要求我们每个老师思想感情、处事哲理、人生观点、品德修养，甚至是言谈举止、音容笑貌都应该给学生留下深刻的印象，对学生起到一个熏陶和诱导或者是潜移默化的作用，而且有些影响是终身的。学校党委积极倡导“我们微笑”活动，实际上这个笑主要是由心而生，它是一种充满爱的由内而外的活动，所以我们在这里要强调的是老师要充满着爱，没有爱就没有教育。所谓师爱就是师生情，要使师生成为知心朋友，我们就应该用爱心去浇灌，去奉献，去呵护学生的成长。

第四要出新。出新也可以叫创新。江泽民同志过去讲，创新是一个民族进步的灵魂，是一个社会发达的不竭动力。一个是灵魂，一个是不竭动力，所以我们要不断地推陈出新，要创新。迎评促建，要真正地做到具有地方性，很有特色，以此打动评估专家，让他一看就觉得沧州师范学院做的这项工作是独一无二的，是不可替代的。我们在这方面也做了很多的工作，最近做的最大的工作就是建设“中国武术培训基地”。在这一点上，贺建国同志劳苦功高，为争取这个基地建设费了很大的劲，利用了能利用的所有关系，周四可能过来进一步地考察，然后挂牌。这里除了有些独特的东西，我们自己也应该创新思维，创新方法。很早的时候，我也搞过一个创新的讲座，这都是九几年的事情了。我记得有一句话，有些东西并不见得都是前无古人的东西就叫创新，同样一个问题从不同的侧面进行解释，或者说一题多解，也可以说是创新。咱们可以从不同的角度考虑问题，创新思维，打造属于沧州师范学院自己的特色和亮点。

在育人这个问题上，怎么样让我们学校，突出优势，突出师范性，也彰显沧州师范学院坐落在沧州这个地方的地方性特色，同时为沧州的经济和社会发展培养大量的人才，服务社会，为社会的不断进步和发展提供人才和智力支撑，这都是非常重要的。

我们现在的压力确实很大，我们的硬件不够，怎么办？那就争取用软件来补，邯郸学院也是这种情况。要是我们的硬件不硬，软件又软，那可就窝囊死了。真正地让我们的软件不软还软中带硬，我想我们的迎评促建就一定会走出一片新天地！